波士顿大学教育专业

波士顿大学教育专业有咨询心理学、人类发展、课程与教学、语言教育、聋哑研究、语文、早期儿童教育、数学教育、教育领导、科学教育、小学教育、社会研究教育、特殊教育、英语教育。

  波士顿大学教育专业有咨询心理学、人类发展、课程与教学、语言教育、聋哑研究、语文、早期儿童教育、数学教育、教育领导、科学教育、小学教育、社会研究教育、特殊教育、英语教育。

  波士顿大学教育专业申请要求

  托福:84(阅读、听力、口语和写作单项分别不低于21、18、23、22);雅思:7.0;GPA:3.0;教育学院所有研究生项目要求递交GRE或MAT考试成绩,教育学硕士(课程与教学方向)除外

  波士顿大学教育学院专业优势

  波士顿大学教育学院真正的专长在于十分强调教学、研究和实践这三个方面的相互结合。换句话说,教育学院会将理论研究的成果应用到对学生的实际培养中去,从而培养出最优秀、最有能力的老师。教育学院不仅仅擅长培养学生们的实际教学能力,还会通过科学研究来证明哪一种教学方式的效果最好。

  教学、科研和实践三者相互关联十分重要。不论是对待历史课,特殊教育,或者其他学科,学院都在使用这样的方法。

  其次,学院有许多非常优质的项目。

  许多教职工在数学、语文、特殊教育、心理咨询等领域都是非常有名的学者和行业实践者。因此,学院在对这些学科的老师的培养上会更加出众。

  在研究生项目上,学院会给予学生们大量的,在导师的监督下完成的实践培训。博士生项目是为那些认同实践和科研相结合的理念的学生准备的。

  在这个领域中,有一部分人是实践型的科学家,还有一部分是科研型的实践者。前者的首要工作是研究,但是他们会思考如何将研究用于实际工作;而后者更加注重实际经验,但同时也想弄清楚实际经验背后的理论支持。

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